Disciplina - Geografia

A Pesquisa Científica como Prática Social

Para introduzir a temática da prática da pesquisa, trabalhe com os alunos os seguintes vídeos sobre a pesquisa do cientista Charles Darwin.

Trabalhe com os alunos os vídeos “Árvore da vida” - Programa e o Documentário - Duração: 56 minutos. Disponível em: http://saladeprofessortvescola.blogspot.com.br/search/label/Evolu%C3%A7%C3%A3o, acesso em 06.05.2013.

O objetivo não é difundir as ideias de Darwin, mas proporcionar aos alunos o conhecimento dos métodos de Darwin, sobretudo a observação.

a) Explique aos alunos que irão fazer uma pesquisa com elementos próximos deles, da escola e do entorno.

b) Divida a turma em grupos menores de 5 ou 6 alunos.

c) Explique que cada grupo irá optar por uma temática de pesquisa na comunidade.

d) Para esta pesquisa, irão seguir as etapas que já foram contempladas nas atividades anteriores: observação, indagações, problematizações, distinção entre o conhecimento popular e o conhecimento científico.

e) Sugestões de temáticas:
1 - Qual a flora e fauna típicas do entorno da escola?
2 - Quais os hábitos de consumo dos moradores da região?
3 - Como a tecnologia influencia no modo de vida dos moradores?
4 - O que influencia as pessoas a comprar ou não um produto?

f) Os alunos irão manter um caderno de registro de campo e irão anexar outros registros feitos ao longo da pesquisa: vídeo, gravações, filmagens, fotos, etc.;

g) Terminada a coleta de dados, os alunos irão, em sala de aula, organizá-los da forma que acharem mais interessante:
- em gráficos;
- em números numa tabela;
- em fotos como num mural.

Esta atividade foi extraída da aula Criando uma Semana da Ciência e da Tecnologia do professor Klênio Ântonio Sousa - Uberlândia/MG. Disponível no Portal do Professor/ MEC. Acessado em 16/07/2013. Todas as informações contidas são de responsabilidade do autor.
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